lunes, 14 de octubre de 2019

15/10 Voluntario


EJERCICIO VOLUNTARIO

//CLAVES Punto 1 Página 203

· ¿Qué novedades supuso la Constitución de 1931 respecto a la de 1876?

Las Cortes elaboraron la constitución de 1931, que implantó un régimen plenamente democrático.
Las novedades que supuso respecto a la del 1876 fueron las siguientes:

-El reconocimiento de numerosas libertades individuales (expresión, reunión o asociación), el derecho al divorcio y el sufragio universal masculino y femenino.

-La declaración de España como Estado aconfesional, sin religión oficial. Se reconocía la libertad de conciencia y el derecho a recibir una educación laica.

-La importancia del bienestar social. Se permitía la expropiación de bienes de utilidad pública y se potenciaba la enseñanza pública.

-Ladescentralización territorial, que admitía la posibilidad de crear regiones autónomas.


Cuadro Comparativo:




Constituciones Españolas
Soberanía
Derechos Fundamentales
División de Poderes
Parlamento
Forma de Gobierno
1876
Compartida
entre el rey y
las Cortes
Se consagran.
Pero su
desarrollo se
remite a la ley
Se proclama
implícitamente
Bicameral:
Congreso y
Senado
Monarquía
limitada y
hereditaria
1931
Popular
Se consagran
en su Título III
Se proclama
Unicameral:
Congreso
República
democrática
de
trabajadores


















Ejercicios del 15 de Octubre

Página 49 pto. 5 y pto. 2 claves:

  • ¿Qué novedad ideológica presentan las revoluciones de 1848 respecto a las anteriores? ¿Qué sucedió en Francia en 1848?
En las revoluciones de 1848, además de los ideales liberales y nacionalistas, tuvieron importancia las demandas sociales de las clases populares. Además, en  algunos lugares también tuvieron un componente democrático, ya que se reivindicó el sufragio universal  masculino.
En Francia estalló una crisis en el 1848. Se derribó la monarquía de Luis Felipe de Orleans, cada vez más corrupta y conservadora, y se proclamó la Segunda República. Se elaboró la Constitución de 1848 y se convocaron elecciones, en las que triunfó Luis Napoleón Bonaparte, que se convirtió en el presidente de la República.




  • ¿Qué factores contribuyeron al desarrollo del sentimiento nacionalista en Europa?
Lo que hizo que algunos pueblos reivindicaran su independencia fue primero, a que la invasión napoleónica había exacerbado el sentimiento de pertenencia a una nación. Después, en el Congreso de Viena se reorganizó el mapa europeo sin tener en cuenta la división de territorios con una cultura y una lengua comunes o la unión en un mismo Estado de pueblos con culturas diferentes.

NOTICIA 14-7-2019

Lenín Moreno deroga los ajustes económicos y los indígenas levantan las protestas en Ecuador

¿Qué?
Tras 12 días de protestas de la comunidad indígena, para conseguir que el gobierno de Ecuador centrase los recursos en las personas que más lo necesitan, o bajasen el precio de una cuestionada subida del precio de la gasolina (y otros actos que afectaban a las personas más pobre), quitando algunas de las nuevas leyes que habían implementado, al fin la comunidad indígena ha conseguido lo que quería, en una larga negociación de 4 horas. 
¿Quién?
El gobierno ecuatoriano de Lenín Moreno llevaron a cabo el acuerdo, y los indígenas las protestas.
¿Cuándo?
El acuerdo sucedió la el pasado domingo 13, pero las protestas de los indígenas, llevaban ya 12 días en marcha.
¿Dónde?
En Ecuador.
Preguntas:
-¿Porqué la comunidad indígena tenía tanto afán el que el gobierno ecuatoriano quitase/cambiase esas leyes?
-¿Porqué ecuador había implementado esas leyes anteriormente?

Noticia 14-10-2019

Noticia

El futuro de la tecnología

¿Qué es?
Un proceso de cambio irreversible que afectará a todos los sectores económicos.

¿Cómo ayudaron en los sectores económicos?
Ayudaron al reducir los costes en mano de obra y un ahorro de tiempo notable.

¿Qué se espera de las tecnologías en el futuro?
Se espera que las tecnologías den nuevos trabajos que aún no conocemos. Y, aunque actualmente las tecnologías sustituyan a mano de obra, se confía en que la demanda de los nuevos trabajos sea superior.

¿Qué son los mercados de futuro y qué se espera de ellos?
Son plataformas digitales que participan en procesos de distribución de un gran número de bienes y servicios. En los próximos años se espera que esa participación se extienda también a los procesos de producción y pos-producción en todas sus fases, tanto en cuanto al diseño o a la innovación como respecto a las estrategias de venta. Se cree que que las empresas con una fuerte estructura digital será quienes lideren el mercado del futuro.

¿Qué cambios deben realizar las empresas con una perspectiva de futuro?
Un mercado rendido ante las exigencias de la globalización, a las empresas no les quedará más opción que ser líderes o reflejo de todos estos cambios. Los avances tecnológicos posibilitarán una mejora de la calidad sin ralentizar la producción global. Ahora las empresas deben tomar las decisiones adecuadas para aprovechar todas las oportunidades que las tecnologías dan. 

Preguntas para la profesora.
-¿Surgieron nuevos oficios tras las revoluciones industriales?
-¿Cambió mucho la sociedad tras las revoluciones industriales y la mecanización de todos los transportes?
-¿Es posible comparar este cambio con el que hubo en la Edad Moderna?

14 de octubre 2019

Página 49 Claves/Punto 5
¿Qué novedad ideológica presentan las revoluciones de 1848 respecto a las anteriores?
Las nuevas ideologías además de las ya conocidas fueron las demandas sociales de los grupos privilegiados y como componente democrático, también pidieron un sufragio universal (masculino).

¿Qué sucedió en Francia en 1848?
Estalló una crisis en febrero de ese mismo año por lo que se derribó la monarquía de Luis Felipe de Orleans y se proclamó la Segunda República. También se elaboró la Constitución de 1848 y se convocaron elecciones, las cuales ganó Luis Napoleón Bonaparte.




Página 49 Claves/Punto 2
¿Qué factores contribuyeron al desarrollo del sentimiento nacionalista en Europa?
El hecho de que algunos pueblos fuesen invadidos por Napoleón, le causó a los ciudadanos un sentimiento nuevo de pertenencia a una nación que acababa de ser usurpada. También tuvo que ver que el Congreso de Viena organizase el mapa Europeo sin tener en cuenta la distribución de territorios con una cultura y una lengua común o uniones en mismos Estados. Esto provocó que muchos pueblos pidiesen la independencia.

domingo, 13 de octubre de 2019

Ejercicio voluntario: La Pepa (Piensa)



 Página 95,Claves;Piensa


  • La Constitución promulgada en 1812 fue popularmente conocida como "La Pepa"
       ¿Por qué crees que recibió este nombre?
         
Recibió ese nombre porque fue promulgada el 19 de Marzo, mismo día en el que se celebra el día de San José y como a las personas con dicho nombre se les llama pepe de cariño, decidieron ponerle ese nombre popular a la constitución.

14 Octubre

Piensa Claves Pág 44
¿Crees que Napoleón acabó con la obra de la Revolución Francesa o la continuó?¿Por qué?
 Yo creo que acabó con ella porque promulgó valores contrarios a los establecidos por la Constitución Francesa de 1791. Esta reconocía la soberanía nacional mientras que él creó un régimen personalista y se proclamó cónsul vitalicio. Napoleón también acaparó todo el poder, puso fin a la división de poderes, pilar fundamental de la Constitución de 1791 creada resultado de la Revolución Francesa.



Piensa Claves Pág 47
¿Crees que era posible restaurar en Europa el Antiguo Régimen en 1814?¿Por qué?
No creo que fuera posible porque el pueblo no lo permitiría de nuevo. Era intentar que accedieran a volver a aceptar los comportamientos de esta forma de gobierno por los cuales se revelaron. Y por otra parte intentar restaurarlo provocará que los monarcas de los distintos territorios se alíen entre ellos según sus caracteres, creando dos bloques de alianzas.

LA PEPA 14/10/19


                                        LA PEPA




PAG. 95 CLAVES PARA ESTUDIAR

-¿Quién y cuándo convocó las Cortes Constituyentes? ¿Con qué finalidad?

La Junta Central Suprema ( fue la junta encargada de organizar las luchas en las zonas sublevadas, ya que había un gran vacío de poder por la ausencia de la familia real, que fue una de las de las consecuencias que tuvo la guerra de la Independencia), fue la encargada de convocar las Cortes en 1810.
Esto se hizo con la finalidad de reunir a estas en Cádiz (la única ciudad peninsular que no habían ocupado los franceses) para conseguir la obra legislativa de las Cortes de Cádiz que sentarían las bases de la España contemporánea.

-¿Quiénes participaron en las Cortes de Cádiz?

Participaron tres grupos en las Cortes ya que mucho diputados no pudieron asistir por las circunstancias de la guerra y fueron sustituidos por:
- Una minoría de absolutistas partidarios de mantener el Antiguo Régimen.
- Algunos diputados americanos, preocupados por los problemas de las colonias.
- Y los diputados que pudieron acudir eran liberales y defendían las reformas políticas.

-¿Qué obra política realizaron las Cortes? Descríbela:

Las Cortes se encargaron de sentar las bases de la España contemporánea; por lo que elaboraron la Constitución de 1812, la primera de la historia de España. Además de esta, aprobaron muchas reformas que pusieron fin al Antiguo Régimen: la libertad de la imprenta, la abolición de la tortura y la supresión de la Institución, los señoríos y los gremios, y declararon la igualdad de todos los ciudadanos ante la ley.
-La constitución de Cádiz reflejaba los principios del liberalismo político:
·Reconocía la soberanía nacional (el poder residía en la nación).
·Establecía una monarquía moderada hereditaria (el rey promulgaba las leyes).
·Adopta el principio de división de poderes: poder legislativo (formado por rey y las Cortes, diputados elegidos por sufragio universal masculino y que estos disponiesen de rentas), el poder ejecutivo (correspondía al rey, nombra ministros, dirige las relaciones internacionales, declara la guerra a otras naciones y firmaba la paz), y el poder judicial (ejercido por los tribunales de justicia).
-Establecía la religión católica como única de la nación española.
En la constitución se reconocen importantes derechos, como la igualdad ante la ley, el derecho a la propiedad, la libertad de imprenta, etc.

-Piensa:la constitución promulgada en 1812 fue popularmente conocida como “la Pepa” ¿por qué crees que recibió este nombre?

Porque fue inaugurada el día 19 de marzo de 1812, el día del padre y festividad de San José. Y es que la constitución, al ser un término femenino, y conocerse a quienes se llaman Jose como Pepe, pues finalmente el pueblo español decidió llamarla cariñosamente “la Pepa”.





NOTICIA HISTORIA

EE.UU. y China alcanzan un acuerdo parcial para dar tregua a su guerra comercial


QUÉ
Estados Unidos y China han alcanzado hoy un acuerdo mutuo en para dar un tiempo de pausa a su guerra comercial y podrían firmarlo desde la cumbre del APEC(Asia Pacific Economic Cooperation) que se celebrará en noviembre en Chile, ha anunciado el presidente estadounidense, Donald Trump. En virtud del acuerdo, Estados Unidos ha decidido suspender su plan de subir del 25 al 30 % los aranceles a importaciones chinas por valor de 250.000 millones de dólares, mientras que China se comprometió a adquirir entre 40.000 y 50.000 millones de dólares en productos agrícolas estadounidenses, según la Casa Blanca. Trump ha comunicado que tienen un plan de primera fase realizado, pero que aún no hay nada redactado.

QUIÉN

El pacto se pondrá sobre papel a lo largo de las próximas cuatro semanas y el objetivo es que Trump y el presidente chino, Xi Jinping, lo firmen durante la cumbre del Foro de Cooperación Económica Asia-Pacífico (APEC) que se celebrará en Santiago de Chile el 16 y 17 de noviembre

CUÁNDO

La noticia ha salido recientemente, pero el pacto de la tregua se realizará el próximo Noviembre, días 16 y 17.

DONDE

El pacto se realizará en la cumbre del Foro de cooperación económica Asia-Pacífico, en Santiago de Chile.

PORQUE
Porque mutuamente se necesitan ya que los dos son unas altas potencias comerciales y no quieren que la cosa vaya a más y a peor.

VENTAJAS

No llegan a la guerra, su acuerdo favorece a ambos países económicamente y al resto de países del mundo con los que realizan intercambios comerciales.

PREGUNTAS A LA PROFESORA


¿Desde cuando E.E.U.U y China tienen este conflicto económico?


¿Crees que realmente podrán llegar a mantener el acuerdo sin llegar a la guerra?¿Por qué?


¿Crees que si no se hubiera llevado a cabo este pacto ambos países hubieran llegado a la guerra?


¿Cómo afecta este conflicto al resto de los países del mundo?

sábado, 12 de octubre de 2019

Noticia 12 octubre


NOTICIA

Información

El jueves 7 de noviembre, tres días antes de las elecciones del 10N, tendrá lugar un debate en la Sexta que contará con la presencia de las cinco principales formaciones políticas y una representante femenina de cada una de ellas: María Jesús Montero (PSOE), Ana Pastor (PP), Irene Montero (Unidas Podemos), Inés Arrimadas (Ciudadanos) y Rocío Monasterio (Vox).

Este debate a cinco tendrá lugar el día antes del cierre de campaña electoral. Además, se sortearán las posiciones en plató de las representantes, el orden de intervención y el turno para el minuto de oro.

Las preguntas estarán basadas en el criterio periodístico y se medirá el tiempo de intervención de cada representante para que sea similar.


He elegido esta noticia porque, aunque no tiene un gran contenido, ni profundidad, me parecía una de las noticias más relacionadas con el tema que estamos desarrollando ahora en la asignatura, la edad Contemporánea.

En primer lugar, me gustaría destacar que los partidos políticos están buscando convencer a todos los ciudadanos españoles para que les otorguen su voto. Hasta la Revolución Francesa no existía derecho de voto, sino que el rey acumulaba todo el poder, luego, más adelante se fue instaurando el sufragio censitario y la división de poderes, pero todavía no podía votar toda la población. Finalmente, tras muchas luchas y revoluciones el poder consiguió pasar al pueblo, sin importar la capacidad económica, ni el sexo, ya que, a la mujer le costó más que al hombre conseguir el derecho a voto y a la educación, sin embargo, en este debate todas las representantes políticas y la presentadora son mujeres, lo cual es novedoso en este país.

También es importante, que la gente va a ver este programa en la tele de su casa, para ello se ha de producir las revoluciones industriales y la mecanizaciónde la industria, para poder distribuir gran cantidad de televisores por todo el mundo a un precio asequible. Además, tiene que existir un mercadodonde vender los productos y una sociedad de consumo como la que existe hoy en día. Antes la mayor parte de la población no tenía dinero para poder comprarse un dispositivo innecesario de ese dinero, por lo que se ha tenido que subir los salarios de los trabajadores, mejorando su capacidad económica (que te sobre dinero después de comprar los productos de necesidad básica) y su calidad de vida.

Preguntas

¿Cómo ha pasado la mujer de no poder votar, a salir en la televisión como representante de un partido político?

¿En qué momento se estableció el derecho de voto universal?

¿Cuáles han sido los hechos que han permitido que podamos comprar una televisión u otro objeto para el ocio?

¿Cómo hemos llegado a ser una sociedad de consumo como en la que nos encontramos ahora?

¿Por qué los productos llegan al mercado con un precio asequible?

jueves, 10 de octubre de 2019

NOTICIA

           


       NOTICIA- TALLER DE HISTORIA


CON PLÁSTICO RECICLADO SE CONSTRUYEN MILES DE AULAS DE CLASES EN ÁFRICA


QUÉ
Es una tecnología diseñada en Colombia, que funde residuos plásticos y convierte en ladrillos fáciles de ensamblar, por lo que los desechos plásticos se transforman en aulas de clases. Una vez que esté en pleno funcionamiento, la fábrica reciclará 9600 toneladas de residuos plásticos al año y proporcionará una fuente de ingresos.

QUIÉN
A sido diseñada en Colombia y estos, lo han llevado a países que apenas cuentan con recursos básicos y dónde los niños no tienen ni el alcance de poder ir a aprender.

CUANDO
Este año en Julio se han empezado a fabricar estas aulas para que los niños puedan aprender. Se quieren construir 500 aulas en los próximos 2 años donde más de 2500 niños y niñas puedan asistir a clase.

DÓNDE
Los materiales son procedentes de Colombia pero se ha empezado con esta operación de construcción en Costa de Marfil (África), este proyecto también quiere hacerse llegar a otros países que cuenten con pobreza ( no lleguen a sus bienes y servicios básicos).

POR QUÉ 
Para reutilizar los plásticos que tanto contaminan y poder dar estás oportunidades a tantos niños y niñas que sin esto, no llegarían a este alcance.

VENTAJAS
Los ladrillos están hechos de plásticos al 100% y son resistentes al fuego. Son un 40% más baratos, un 20% más livianos y Durán cientos de años más que los materiales de construcción convencionales.
Es una forma de ayudar al medio ambiente reutilizando estos plásticos y hacen que niños y niñas tengan un lugar donde poder ir a aprender.



PREGUNTAS HACIA LA PROFESORA 
- ¿ A qué se debe que algunos países como China o Estados Unidos estén tan desarrollados tecnológicamente y hasta tengan conflictos por ser los más avanzados y haya países como Costa de Marfil donde haya niñ@s que no cuente ni con una educación?

- ¿Crees que África se va a ir desarrollando considerablemente?

- ¿Crees que es una lección que en países como España se derroche tanto plásticos y haya fábricas fabricando continuamente cosas y países como África están utilizando este plástico que derrochamos para poder construir escuelas?

-¿Crees que los residuos de plástico van a ser próximamente una revolución de utilización en la construcción o fabricación de otros objetos?






miércoles, 9 de octubre de 2019

10 de octubre

Página 56.

 Ejercicio 25 Punto 4 

  •  ¿Consideras que este es un documento fundamental de la historia? ¿Por qué?

si, porque es la primera declaración de derechos en la historia

Página 41. 

Claves
  • Piensa. ¿Qué principios de la Constitución francesa de 1791 están presentes en la Constitución española de 1978?

Se reconocía la soberanía nacional, los derechos fundamentales de los ciudadanos y la división de poderes 

11 octubre

Página 56. Ejercicio 25
Punto 4. ¿Consideras que este es un documento fundamental de la historia? ¿Por qué?
si, porque hoy en día se siguenimpartiendo estos derechos.

Página 41. Ejercicio claves
Piensa. ¿Qué principios de la Constitución francesa de 1791 están presentes en la Constitución española de 1978?
Se reconocía la soberanía nacional y los derechos fundamentales de los ciudadanos. se estableció la división de poderes.

8/10/2019

La guardia civil prefiere sacar a Franco en helicóptero del valle de los caídos por cuestiones de protección.
La guardia civil que participan en el dispositivo de seguridad de la exhumación y reinhumacion de los restos del ex director Francisco Franco , ha comunicado al gobierno , en las reuniones programadas las primeras semanas de octubre , de que trasladar la memoria de Franco por vía aérea desde el valle de los caídos hasta su nueva inhumación en el cementerio de El Pardo "reduciría al mínimo los riesgos para la seguridad"Ante los posibles sabotajes de grupos de extrema derecha , que en el caso de que se emplee la via terrestre, la extrema derecha podrían plantearse cortes de carretera o barreras humanas en los 60 kilómetros que recorrerán los restos de Franco ,y que tardaría una hora en coche , por lo que en vía aérea se reduce a menos de la mitad del tiempo .
En el hipotético caso de que los ultras intenten hacer sabotajes aéreos , los expertos policiales apuntan que quedarían "prácticamente neutralizadas" ya que para llevar a cabo cualquier tipo de sabotaje aéreo hace falta una infraestructura con la que casi ningún grupo ultra cuenta , además , apuntan que causarian fatales consecuencias de amenazar el tráfico aéreo .

¿Qué?
La guardia civil que participan en el dispositivo de seguridad de la exhumación y reinhumacion de los restos del ex director Francisco Franco , ha comunicado al gobierno  de que trasladar la memoria de Franco por vía aérea desde el valle de los caídos hasta su nueva inhumación en el cementerio de El Pardo "reduciría al mínimo los riesgos para la seguridad" Ante los posibles sabotajes de grupos de extrema derecha.
¿Quién?
La guardia civil que participan en el dispositivo de seguridad de la exhumación y reinhumacion de los restos de Francisco Franco.
¿Cuándo?
En las primeras semanas de octubre
¿Donde?
En el valle de los caidos y en el gobierno.
¿Por qué?
Por los posibles sabotajes de grupos de extrema derecha , que en el caso de que se emplee la via terrestre, la extrema derecha podrían plantearse cortes de carretera o barreras humanas.

CUESTIONARIO
·        ¿Por qué se transladan los restos de Franco?
·        ¿Cuál es la razón de que la ultra derecha quiera frenar esto?

martes, 8 de octubre de 2019

30 SEPTIEMBRE


Ejercicio: Claves para estudiar, punto número 2  PÁG 25

    ¿Qué bandos se enfrentaron en la guerra?
Los bandos que se enfrentaron fueron el grupo del Sacro Imperio, los Países Bajos, El Reino Unido contra Francia y España.
    ¿Cómo acabó el conflicto?
El conflicto acabó con el nombramiento del archiduque Carlos en 1714.

Ejercicio: Clave para estudiar, punto número 2  PÁG 17

    Describe cómo era la sociedad estamental.
Una sociedad estamental se dividía, como bien dice su nombre en estamentos es decir que dependiendo de en qué clase social nacieses es en ella a la que perteneces. Había diferentes grupos, estaba por encima de todos EL REY, después estaba LA NOBLEZA, a continuación EL CLERO y por último el pueblo llano o también llamada tercer estado.
Y dependiendo de qué grupo estás tendrás unos privilegios y una forma de vestir diferente del otro grupo.

lunes, 7 de octubre de 2019

Noticia 7/10/19



 Estados  Unidos ha decidido poner aranceles sobre productos europeos.


 ¿Qué es un arancel?

Es un impuesto especial que se aplica a productos  que se importan de un país a otro, lo paga la empresa que compra.


¿Dónde se pondrán y en que productos principalmente?

En el Reino Unido se pondrán aranceles en el whisky y productos de lana escocesa, en Alemania, en el café, productos agrícolas y maquinaria, y en  España, en el aceite de oliva, el vino, el porcino... En  otros  países europeos, sobre todo en algunos tipos de queso, productos lácteos, carnes procesadas, licores...


¿De cuánto son los aranceles y que consecuencias traerán?

Los aranceles serán del 10% en las aeronaves al 25% en los productos agrícolas, es decir, si exportas  algunos de ellos a Estados Unidos, es probable que vayan tener que pasar un fuerte arancel, lo que potencialmente subirá los precios y  reducirá la demanda.


¿Por qué se han impuesto estos aranceles?

Principalmente porque se considera que los préstamos concedidos a Airbus (compañía que construye aviones civiles) por parte de Europa se consideran ilegales, no sólo por las reglas de la Organización Mundial de Comercio, sino también por el acuerdo entre la Unión Europea  y Estados Unidos de 1992 en el que se ponían fin a este tipo de ayudas a Airbus y Boeing.

Preguntas:

¿Por qué un problema de la industria aérea ha acabado afectando al sector agroalimentario?

¿Qué debería hacer la Unión Europea al respecto?

¿Cómo afectará a la economía europea? ¿Y a la española? ¿Y a la riojana…?


¿Por qué hay productos agrícolas italianos o griegos que no son afectados por los aranceles? 

7/10/2019



SOBERANÍA NACIONAL

EJERCICIOS 7/10/2019


Página 41. Punto 1. Claves para estudiar
¿Cuáles fueron las causas de la Revolución francesa?
- Descontento social: La burguesía enriquecida aspiraba a acceder al poder político y los campesinos apenas podían sobrevivir por los numerosos impuestos.
- Crisis económica: Las malas cosechas provocaron el aumento de los precios y el descontento de los grupos populares. A esto se sumó la crisis de la Hacienda real, por los elevados gastos estatales y porque los privilegiados no pagaban impuestos.
- Las ideas ilustradas: Luis XVI perdió apoyos entre los grupos populares porque las reformas no prosperaban y también entre los privilegiados porque veían con recelo el avance de la Ilustración.

Página 56. Punto 1, ejercicio 25
Valora la importancia de la Declaración
¿En el Antiguo Régimen se reconocían estos derechos a todas las personas?
No. pues en el Antiguo Régimen las personas no tenían iguales derechos, como la libertad, la propiedad, la seguridad y la resistencia a la opresión. Era una sociedad desigual e inmovilista, que se organizaba en estamentos o estados (la nobleza y el clero, que eran los privilegiados , y el pueblo llano, que era el campesinado, los comerciantes, los artesanos, etc.). La pertenencia a uno u otro estamento dependía del nacimiento y resultaba difícil ascender socialmente. 
Tampoco los ciudadanos tenían el derecho de colaborar en la elaboración de las leyes o elegir a sus Representantes para ello, pues en el Antiguo Régimen se mantenía el absolutismo, donde el rey concentraba todos los poderes (legislativo, ejecutivo y judicial, es decir, elaboraba y promulgaba las leyes, gobernaba y nombraba a los jueces).
Finalmente, tampoco tenían el derecho de la libre comunicación de pensamientos y opiniones, pues el pueblo llano no podía decir o hacer nada sin permiso de su señor privilegiado y por eso había muchos abusos.

8 de Octubre 2019

Pto.2 ej.25 pág.56. ¿Por qué se considera que con este documento se puso fin al Antiguo Régimen?

Porque el Antiguo Régimen fue un sistema donde el rey quita los ejércitos a los nobles, llevándose así el poder, pero a cambio les da privilegios (vivir de las rentas). Esto produce una sociedad estamental, es decir, una sociedad desigual en la que hay privilegiados y no privilegiados donde no todos los ciudadanos tienen los mismos derechos. Con esta declaración se terminan las sociedades desiguales, dando los mismos derechos a todos los Ciudadanos. También esta declaración da lugar a la soberanía nacional, desterrando la monarquía absoluta del Antiguo Régimen, en el Artículo 3:"El principio de toda soberanía reside esencialmente en la Nación". Tanto a la idea de soberanía nacional como a la idea de los mismos derechos para todos son fruto de los ilustrados que quieren que la población progrese con el uso de la razón.


Pto.3 ej.25 pág.56.  ¿Crees que los derechos que se reconocen en este texto se respetan en la             actualidad en todo el mundo?

NO, se supone que si, pero la realidad es que no.
Artículo 1; Este es el derecho que más se conserva, pero sigue habiendo brechas entre mujeres y hombres, y entre blancos y negros, en algún país más que en otro. Por ejemplo: hace muy poco en la India, las mujeres no podían conducir.
Artículo 2: No todos los países pueden asegurar el derecho de la seguridad ni el de la resistencia a la opresión.
Artículo 3: No todos los países dan el poder a los ciudadanos.
Artículo 4: La libertad, según Erich Fromm, es la capacidad de tomar la mejor de las opciones posibles. Aún así hoy en día no podemos hacer TODO lo que no perjudique a los demás. Por ejemplo: el consumo de algún tipo de drogas no perjudica a los demás pero esta ilegalizado.
Artículo 6: No en todos los países los ciudadanos tienen el derecho de contribuir en la elaboración de la ley, ya que se les impone.
Artículo 11: En algún país se censura la libre comunicación sobre temas que los líderes no quieren que se difunda. 


domingo, 6 de octubre de 2019

7/10/19

.NOTICIA.

China exhibe su temible misil balístico Dong Feng 41 que podría alcanzar cualquier parte de EE.UU.

  • ¿Qué?
El ejército de China ha exhibido su nuevo armamento en un desfile en el centro de Pekín, incluidos misiles hipersónicos que, según los expertos, podrían ser difíciles de contrarrestar por parte de Estados Unidos. 

  • ¿Quién?

En un discurso al comienzo de la marcha, que se extendió por más de tres horas, el presidente chino, Xi Jinping, dijo que su país se mantendría en el camino del «desarrollo pacífico», pero que los militares custodiarían la soberanía y seguridad de la potencia asiática. 

  • ¿Cuándo?

El desfile militar de este martes ha representado el evento político más importante del año en el país, que ha contado con más de 15.000 soldados marchando por la Plaza de Tiananmen escoltados por aviones de combate.

  • ¿Dónde?

 Se desfilo en China, en el centro de Pekín, por la Plaza de Tiananmen.

  • ¿Por qué?

Para conmemorar los 70 años de la fundación de la República Popular. El desfile militar fue una demostración de los avances que ha conseguido China en este terreno con el desarrollo de su industria armamentístico. 
Analistas en Defensa consultados por Reuters lo ven como un mensaje para el mundo de que el potencial militar de China está creciendo rápidamente en medio de una crisis marcada por la oleada de protestas antigubernamentales en Hong Kong y una economía en desaceleración.
China dio a conocer nuevos aviones no tripulados (UAV) y mostró sus misiles intercontinentales e hipersónicos avanzados, diseñados para atacar a los portaaviones y las bases que sustentan a la fuerza militar estadounidense en Asia.

  • ¿Cómo?

En el desfile se permitió apreciar numerosos equipamientos y misiles nunca vistos hasta el momento. Entre ellos el nuevo Dong Feng 41, un misil balístico intercontinental con capacidad para múltiples cabezas nucleares que podría alcanzar cualquier parte de Estados Unidos (entre 12.000 y 15.000 kilómetros) con una precisión en su objetivo de 100 a 500 metros.

 Cuestionario:

¿Qué tiene en mente el presidente Xi Jinping?
¿China se está preparando para le tercera guerra mundial (si es que habrá) o por si acaso han fabricado los misiles balísticos? 
¿Estados Unidos qué hará algo al respecto?


7/10/19

CLAVES PARA ESTUDIAR Página 41

Pto.1: ¿ Cuáles fueron las causas de la revolución francesa?

Las causas fueron una crisis económica provocada por las malas cosechas que hizo que subieran los precios además de la crisis de la Hacienda Real provocada por los derroches de la corte y la guerra de la Independencia Americana. Esto se juntó con un descontento social ya que la burguesía rica quería tener poder político y los campesinos sobrevivían a duras penas debido a los numerosos impuestos que debían pagar.También influyeron las ideas de la Ilustración.




Página 56 nº 25

Pto.1: ¿En el Antiguo Régimen, se reconocían estos derechos a todas las personas?

No, derechos como igualdad de derechos y ante la ley o que la soberanía reside en la nación no existían. En el Antiguo Régimen según en qué estamento estuvieses no todo el mundo tenía los mismos derechos y el poder residía en el monarca, el cual también elaboraba las leyes y no el pueblo. Además tampoco había libertas de forma igualitaria.

6/10/2019

                                                  CLAVES PARA ESTUDIAR


¿Qué sistema político dominaba en la mayor parte de Europa en el Antiguo Régimen?
 
       El sistema político era el absolutismo.Es decir que el rey tenia todos los poderes (el legislativo,el        ejecutivo y el judicial).Además estaba por encima de la ley ,y eran los que hacían y promulgaban        las leyes,y nombraba a los jueces.
                                             
                                                  INTERPRETA LA IMAGEN


¿Qué era la Bastilla?¿Por qué la asaltaron?
 
       La Bastilla era una prisión política, y el pueblo la asaltó porque les negaron la munición y la               ayuda.

¿Por qué este suceso se he convertido en un símbolo del fin del Antiguo Régimen?¿Crees que es el único?Justifica tu respuesta.
       Porque se abolieron los derechos feudales y se proclamó la Declaración de los Derechos del                Hombre y del Ciudadno.Y porque fue de las primeras revoluciones.Creo que no fue el único ya que también fueron importantes las muchas manifestaciones y reclamaciones que hubo.
     

viernes, 4 de octubre de 2019

4/10/19


Un policía fuera de servicio matando a un animal: persigue y lapida a un wombat en Australia

Se trata de las imágenes de un policía fuera de servicio que persigue  a uno de los animales más queridos de Australia, los conocidos como wombat
En ellas, publicadas por la organización Wombat Awareness Organisation, se ve a dos hombres persiguiendo al animal en coche por un camino de tierra. En un momento dado el coche se para y uno de ellos, el oficial de policía, se baja y persigue al animal con piedras en la mano con la finalidad de apedrearle, mientras el conductor se ríe
Según la organización que ha hecho público el vídeo,  no murió de inmediato sino que estuvo agonizando durante un buen rato
El incidente ha sido totalmente condenado en las redes sociales.


¿QUIÉN?
 Un policía de Australia y el conductor.

¿CUÁNDO?
El pasado jueves 3 de octubre.

¿DÓNDE?
En Australia.

¿POR QUÉ? ¿CÓMO?
No hay ninguna razón
La única intención es "divertirse" a causa del daño ajeno lanzando piedras a un animal inofensivo.

  cuestionario 
¿Es justo que una persona que hace daño por divertirse sea aceptado en un oficio como el de policía?
¿Hemos evolucionado o hemos retrocedido  respecto a este tema ?






Noticia 30-09-2019


                               


                       Mueren dos personas en una montaña rusa en México

La Procuraduría General de Justicia (PGJ) de Ciudad de México investiga la muerte de dos personas a bordo de una montaña rusa en el parque de atracciones de la Feria de Chapultepec como consecuencia de un posible fallo técnico. El parque permanecerá cerrado durante dos semanas como consecuencia del suceso.
Las víctimas mortales fueron dos varones, de 18 y 21 años, que murieron tras el descarrilamiento de la atracción conocida como 'Quimera' en la que al menos otras dos personas han resultado heridas de gravedad y tuvieron que ser trasladadas al Hospital Mocel. Por su parte, los sanitarios de SUMMA Voluntarios en Ciudad de México cifraron en cinco los heridos iniciales.

Este hecho tiene raíces en la Edad contemporánea debido a que nuestra sociedad se ha basado en el consumismo, lo que sucedió porque la gente pudo acceder a un capital debido a que se hizo pública la educación. Esto ha hecho que las empresas dedicadas al entretenimiento escatimen menos en seguridad y quieran ganar más dinero. Ese se ha convertido en su principal objetivo en vez de proveer dicha protección.